Per l' alumnat d' acollida del 1r cicle...ahí va aquesta recomanació integral.
Alumnat 1r ESO: Projecte Destinació Pekín.Editorial Barcanova
De cada apartat, si us va bé, heu de fer complementàriament un resum, i obligatòriament, corregir els errors que heu fet amb un bolígraf verd.
Per saber si està bé o no , només heu de consultar el solucionari que teniu a la carpeta del quadern de vacances.
Per l'alumnat de 2n cicle (3r i 4t) cliqueu l'enllaç: http://dl.dropbox.com/u/77237197/recu2011_12_setembre/AulaAcollida/aula_acollida_2_cicle.pdf
Per l'alumnat de 2n cicle (3r i 4t) cliqueu l'enllaç: http://dl.dropbox.com/u/77237197/recu2011_12_setembre/AulaAcollida/aula_acollida_2_cicle.pdf
Quan heu d' entregar les tasques encomanades? El 1r dia de classe de setembre de 2012.
A qui? Al vostre tutor o a la vostra tutora !!
Molt bon estiu !!!!
Si us va bé un aprenentatge més lliure, us recomanenm els deures d'estiu de 6è a 1r d'ESO que proposa el Departament d'Ensenyament. Són realment unes activitats molt productives. Ahí van.....
Reforç estiu
Orientacions per al professorat
La carpeta d'aprenentatge permet que l’alumnat, el professorat i també les famílies tinguin una constatació de l’evolució del coneixement, habilitats i actituds de les nenes i els nens en el treball de reforç dels aprenentatges escolars.
És un instrument que proporciona evidències d’allò que s’aprèn i del grau d’assoliment dels objectius en relació amb el pla de treball. Pot augmentar, així, l’autoestima de l’estudiant i possibilitar l’autoavaluació i creació del propi aprenentatge.
La carpeta d'aprenentatge d'activitats de reforç d'estiu pot constar de:
1 - Presentació i planificació: portada - presentació - horari i compromís - planificació de les activitats
2 - Proposta d'activitats amb qüestionari d'autovaluació:
- Activitats de llengües (català/aranès, castellà, anglès/francès)
3 - Proposta de recursos per a la pràctica i exercitació:
- Recursos de llengües (català/aranès, castellà, anglès/francès)


Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada